피망 슬롯-3010 교육 초등학교 읽기, 언어 예술 및 사회 연구
[7 시간] 듣기, 말하기, 쓰기 및
목적, 범위 및 일련의 사회학을 가진 독서 기술. 이 분야에서 아이들이 성장하고 발전하도록 돕는 방법. an의 준비
통합 장치. 전제 조건 : 고급 전문 지위; EDP 3210 Corecquisite : 피망 슬롯 3020
피망 슬롯 -3020 통합 기본 현장 경험
[3 시간] 통합 언어 예술/사회 연구 단위를 준비하고 가르치고 가르치십시오.
초등학교 또는 중학교 교실의 독서/언어 예술. Corquisite : 피망 슬롯 3010
피망 슬롯 -3100 효과적인 중등 학교 교육 방법
[3 시간] 효과적인 피망 슬롯큘럼을 지원하는 이론 및 연구 소개
개발 및 교육. 학생들은 효과적인 교실 환경을 조성하는 데 필요한 지식과 기술을 습득합니다. 전제 조건 : EDP 3220;
고급 전문가 입장. Corquisite : 피망 슬롯 3110
피망 슬롯 -3110 2 차 현장 경험 i
[1-2 시간] 학생들은 교육 설계, 내용 영역의 기술을 구현하고 적용합니다.
선택된 중등 학교 환경 내에서의 읽기 및 교실 관리. Corquisite : 피망 슬롯 3100
피망 슬롯 -3210 사무실 생산
[2 피망 슬롯] 문서 생성과 관련된 이해 및 판단의 개발 및
통계 보고서. 키보드를 가르치는 코르테스 피터스 소개. 전제 조건 : GSCT 2270
피망 슬롯 -3220 사무실 절차
[3 피망 슬롯] 오늘의 사무실 전문가의 활동 분석. 사무실 기술,
관리, 커뮤니케이션 절차 (구두 및 서면) 및 사무실 절차.
피망 슬롯 -3230 비즈니스 교육을위한 정보 처리
[3 시간] 정보 처리 운영에 대한 실습 경험
오늘날의 현대 사무실에서 사용되는 장비. 전제 조건 : 피망 슬롯 3210
피망 슬롯 -3400 문해력 문제
[3 피망 슬롯] 문해력에 대한 소개와 읽기 및 쓰기 기술/숙련도 획득. 선물
언어 개발, 언어 다양성, 읽기 및 쓰기 과정 및 개발에 관한 연구.
피망 슬롯 -3430* 어린 시절에 대한 파닉스 및 단어 식별
[3 피망 슬롯] 파닉스 및 단어 식별 전략 사용 방법
유치원 및 유치원 유치 학습자와 함께. 영어, 자연 및 단어의 역할에 대한 음운 및 형태 학적 토대에 초점
독해 능력, 음성 인식, 디코딩 및 철자, 읽기 적자 및 장애에서의 인식. 독서 평가.
*코스가 최종 승인을 받고 있피망 슬롯다
피망 슬롯 -3440* 중산층에 대한 파닉스 및 단어 식별
[3 피망 슬롯] 파닉스 및 단어 식별 전략 사용 방법
사춘기와 초기 청소년 학습자와 함께. 영어, 자연 및 단어의 역할에 대한 음운 및 형태 학적 토대에 초점
독해 능력, 음성 인식, 디코딩 및 철자, 읽기 적자 및 장애에서의 인식. 독서 평가.
*코스가 최종 승인을 받고 있피망 슬롯다
피망 슬롯 -4030 중산층 교육 과학
[4 시간] 목적, 범위 및 시퀀스, 자원, 피망 슬롯큘럼 소개,
중산층 과학의 교육 및 평가. 과학 개념을 가르치기위한 방법과 자료. 전제 조건 : 고급 전문가
서 있는; 피망 슬롯 3010, 3020
피망 슬롯 -4040 1 차 학년의 과학 교육
[4 시간] 목적, 범위 및 시퀀스, 자원, 피망 슬롯큘럼 소개,
1 차 과학의 교육 및 평가. DAP 및 과학 개념 개발과의 관계. 전제 조건 : 고급 전문가
서 있는; 피망 슬롯 3010, 3020
피망 슬롯 -4050 과학 분야 경험
[1 시간] 초등학교 교실에서 과학 교육 단위를 준비하고 가르칩니다. Corequisite :
피망 슬롯 4030 또는 4040
피망 슬롯 -4060 교육 초등학교 수학
[4 시간] 어린 시절 어린이의 수학 교육에 중점을 둡니다.
수학 학습 과정, 수학 내용, 효과적인 교수 전략, 교육 자료에 중점을 둔 중산층.
및 평가 기술. 전제 조건 : 고급 전문 지위; 피망 슬롯 4030 또는 4040 Corecquisite : 피망 슬롯 4070, 4930
피망 슬롯 -4070 교육 초등학교 수학 - 필드
[1 시간] 유아기, 초등 또는 중간에 수학 단위를 가르칩니다.
학년 교실. Corquisite : 피망 슬롯 4060
피망 슬롯 -4080 통합 기본 교육 방법 I
[5 시간] 다양한 교실에서 언어 예술을 가르치고 통합하는 방법.
긴급 문해력에서 중학교에 이르기까지 독서 및 쓰기 과정을 이해하는 데 중점을 둡니다. 특수 피망 슬롯 전공 만.
전제 조건 : 고급 전문 지위; EDP 3210 또는 3220
피망 슬롯 -4090 통합 기본 교육 방법 II
[5 시간] 수학 및 과학 피망 슬롯에 대한 통합 접근. 강조
학습 과정, 수학 및 과학 내용, 효과적인 교수 전략, 피망 슬롯 자료 및 평가 기술. 특별한 경우
피망 슬롯 전공 만. 전제 조건 : Adv Prof Stand; EDP 3210
피망 슬롯 -4130 도시 지역 사회의 교육
[2 시간] 도시 환경에서의 학생 학습에 중점을 둡니다. 학생들은 도시 인구 통계를 검사합니다
학교 성취 데이터, 도시 학생의 프로필을 개발하고 적절한 학교 활동을 개발합니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; adv 교수 스탠드
Corquisite : 피망 슬롯 4190 및 4150, 4160, 4170 또는 4180
피망 슬롯 -4140 외국어 교육 방법
[3 시간] 외국어를 가르치는 현재 이론과 실천의 고려
초등학교 및 중등 학교에서. 계획 교육, 재료 선택 및 의사 소통 기술 교육 방법 및
문화. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; 고급 전문 지위
피망 슬롯 -4150 2 차 영어 교육 방법
[3 시간] 언어 침수 기술, 숙달 기반 교육 및 의존
읽기/글쓰기-학습 활동. 현재의 연구와 효과적인 교육 관행을 반영하는 방법론의 숙련도 개발
2 차 영어 및 커뮤니케이션. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; 고급 전문가 입장. Corecquisite : 피망 슬롯 4130, 4190
피망 슬롯 -4160 2 차 수학을위한 교육 방법
[3 시간] 중등 수학 교실에서 가르치기위한 준비.
질문 및 비판적 사고 전략을 사용하고 기술 통합 기술을 사용하여 학생들에게 동기를 부여하는 기술이 개발되었습니다. 전제 조건 : 피망 슬롯
3100; 고급 전문가 입장. Corecquisite : 피망 슬롯 4130, 4190
피망 슬롯 -4170 이차 과학을위한 교육 방법
[3 시간] 이차 과학 교육 방법과 자료에 대한 심층적 인 연구.
중등 교실에서 지식을 적용하십시오. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; 고급 전문가 입장. Corecquisite : 피망 슬롯 4190, 4130
피망 슬롯 -4180 2 차 사회 연구 방법을위한 교육 방법
[3 시간] 사회 교육을위한 방법과 자료에 대한 심층적 인 연구
연구. 현재 기술의 맥락과 비판적 사고 기술 개발 내에서 2 차 피망 슬롯큘럼의 구현.
전제 조건 : 피망 슬롯 3100; Adv Prof Stand Corfi피망 슬롯tite : 피망 슬롯 4190, 4130
피망 슬롯 -4190 2 차 현장 경험 II
[3 시간] 학생들은 컨텐츠 영역 통합에서 단위 계획을 개발하고 구현합니다.
내용 교육, 사고 기술 및 단위를 특별한 요구 인구에 조정합니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; Adv Prof Stand Corfi피망 슬롯tite : 피망 슬롯
4130 및 4150, 4160, 4170 또는 4180
피망 슬롯 -4200* 중산층 현장 경험
[1 시간] 정기 및 특수 교육 교사 교육 학생들에게 기회를 제공합니다.
통합 단위를 가르치면서 교육 기술을 보여줍니다. 중산층 피망 슬롯큘럼, 교육 및
평가 전략. Corquisite : 피망 슬롯 4250
*코스는 최종 승인을 받고 있피망 슬롯다
피망 슬롯 -4210 관리 사무실 관리
[3 피망 슬롯] 사무실은 물리적 시설을 포함한 경영학의 일부로 기능합니다.
계획, 사무실 시스템, 절차 및 서비스, 사무실 작업 제어 및 사무실 직원의 행정/감독. 전제 조건 : Jr.
서 있는
피망 슬롯 -4220 비즈니스 교육을위한 정보 관리
[3 시간] 현재 워드 프로세싱 패키지에서 실습 경험. 또한
2 차 과정을 가르치는 데 필요한 단어 처리 방법론, 개념 및 기술에 대한 개요를 제공합니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 3220
피망 슬롯 -4230 비즈니스 교육 방법 I
[3 시간] 교수에 대한 적절한 자료 및 방법의 개발 및 적용
비즈니스, 회계 및 컴퓨터 기술. 전제 조건 : 피망 슬롯 3100; 고급 전문 지위
피망 슬롯 -4240 비즈니스 기술 방법 II
[3 시간] 교육에있어 적절한 자료 및 방법의 개발 및 적용
키보드, 비즈니스 커뮤니케이션/영어, 직업 교육 및 컴퓨터 응용 프로그램. 직업 인증에 필요한 과정.
전제 조건 : 고급 전문 지위; 피망 슬롯 3210
CI -4250* 피망 슬롯큘럼 통합 원칙
[3 시간] 피망 슬롯큘럼 통합 및 팀 교육의 이론 및 실습. 시험
언어 예술, 수학, 과학 및 사회 연구에서 가르치기위한 표준. 언어 예술의 통합에 특히주의
다른 학교 과목 및 기술 응용. 통합 교육 단위의 준비. Corquisite : 피망 슬롯 4200 및 SPED 4020.
*코스는 최종 승인을 받고 있피망 슬롯다
피망 슬롯 -4300 어린이 문학
[3 피망 슬롯]시, 전통을 포함하여 어린이를위한 모든 문학 장르에 중점을 둡니다.
특히 유치원 및 초등학생을위한 문학, 판타지, 사실적인 소설, 전기 및 기타 정보 책. 전제 조건 :
주니어 스탠딩
피망 슬롯 -4310 중학교 문학
[3 피망 슬롯]시, 전통을 포함하여 어린이를위한 모든 문학 장르에 중점을 둡니다.
문학, 판타지, 현실적인 소설, 역사 및 현대, 전기 및 기타 정보 책. 중학교를 위해 준비되었습니다
학생. 전제 조건 : Jr. Standing
피망 슬롯 -4320 청년을위한 문헌
[3 시간] 중학교 및 고등학교 학생을 위해 작성된 문학 자료에 대한 조사.
모든 장르, 문학적 요소 및 피망 슬롯큘럼 전체의 문학 사용에 중점을 둡니다. 전제 조건 : Jr. Standing
피망 슬롯 -4360 다문화 문헌
[3 피망 슬롯] 초등학교 및 중학교에 적합한 그림책, 소설, 전기 및시
유색인의 삶을 정직하게 해석하고 반영하는 학생들은 연구하고 평가 될 것입니다.
피망 슬롯 -4390 Sandberg Children 's Literature Institute
[3 피망 슬롯] 어린이의 현재 전문가에 대한 학생들의 지식을 넓히기위한
문학, 전국적으로 알려진 작가, 일러스트 레이터 및 편집자 프레젠테이션.
피망 슬롯 -4430 제 2 언어 교육 문제
[3 시간] 외국어와 영어를 제 2 언어로 가르치는 비판적 연구
현재 피망 슬롯큘럼, 자료, 교육 전략 및 평가를 포함한 중등 학교에서. 전제 조건 : 피망 슬롯 4140 Corfi피망 슬롯tite : 피망 슬롯 4900 : 03,
4930 : 03
피망 슬롯 -4440 언어학, 작문 및 문법 문제
[3 시간] 구조적 및 생성 문법 및 구강에 대한 연구를 검토
언어 습득. 프로세스 작성 연구, 교육 학습 원칙 및 프로세스 작문 기술을 사용하는 관행을 분석합니다.
전제 조건 : 피망 슬롯 4150 Corfi피망 슬롯tite : 피망 슬롯 4930 : 03, 4900 : 03
피망 슬롯 -4450 창의성 및 언어 예술
[3 피망 슬롯] 어린이를 효과적인 구강 및 서면 표현으로 안내하기위한 실용적인 기술
아이디어와 감정이 제시 될 것입니다. 수업 계획을 개발하십시오. 전제 조건 : Jr. Standing
: 01 창조적 인 드라마; : 02 창조적 인 글피망 슬롯; : 03
스토리 텔링
피망 슬롯 -4510 어린 아이를위한 수학
[3 시간] 어린 아이들의 수학적 이해 개발, 적절한 학습
및 평가 경험 및 피망 슬롯큘럼 분석. 장소 값, 숫자 감각, 기하학, 측정, 대수, 데이터에 대한 수학적 초점
분석 및 확률. 전제 조건 : Jr. Standing
피망 슬롯 -4520 중학교 수학
[3 시간] 수학 피망 슬롯큘럼의 개념화 및 그 구현
교실. 귀납적 접근법이 강조 될 것입니다. 중학교 수학 개념의 조사. 전제 조건 : Jr Standing
피망 슬롯 -4530 등급의 교육 지오메트리 K -12
[3 시간] K-12의 수학 개념 및 기술 개발 검사
과정. 수학 내용, 피망 슬롯 방법, 피망 슬롯 자료, 평가 기술 및 교실 응용 프로그램에 대한 토론
관행. (: 01-Geometry, : 02 대수) 전제 조건 : 주니어 스탠딩
피망 슬롯 -4540 학년 K -12 학습 대수
[3 시간] K-12의 수학 개념 및 기술 개발 검사
과정. 수학 내용, 피망 슬롯 방법, 피망 슬롯 자료, 평가 기술 및 교실 응용 프로그램에 대한 토론
관행. (: 01 기하학, : 02 대수) 전제 조건 : Jr. Standing
피망 슬롯 -4550 교육 문제 해결 수학
[3 시간] 문제 해결 기술과 그 구현에 중점을 둡니다.
교실. 기본 문제 해결 전략이 개발되었습니다. 수학 피망 슬롯에서의 통합을위한 자료와 방법이 제공됩니다.
전제 조건 : Jr. 스탠딩 (: 01 K-8; : 02 7-12)
CI -4570 수학 피망 슬롯큘럼 문제
[3 시간] 7-12 수학 피망 슬롯큘럼의 내용과 그 배송에 중점을 둡니다.
중등 학교. 기술, 숙련도 테스트, 수학 개념화 및 결과의 역할을 고려합니다.
의미. 전제 조건 : 피망 슬롯 4160; 고급 전문가 입장. Corecquisite : 피망 슬롯 4930, 4900 : 03
피망 슬롯 -4610 물리 과학 개념
[3 시간] 기본 및 중간 수준의 교사는 물리 과학 배경을 업데이트하고
개념. 각 학생은 하나의 장기 물리 과학 단위에 적합한 피망 슬롯 자료를 개발하고 테스트합니다.
피망 슬롯 -4620 지구 및 우주 과학 개념
[3 시간] 교사의 지구 및 우주 과학 배경을 업데이트하고 방법을 배우도록 설계되었습니다.
지구 및 우주 과학 개념을 가르치는 피망 슬롯 전략을 준비합니다.
피망 슬롯 -4630 생명 과학 개념
[3 시간] 교사의 생명 과학 배경을 업데이트하고 준비 방법을 배우도록 설계되었습니다.
생명 과학 개념을 가르치기위한 피망 슬롯 전략.
피망 슬롯 -4640 환경 교육
[3 시간] 12 학년의 환경 과학 피망 슬롯과 관련된 문제, 방법 및 자료.
환경 관심 분야로의 견학은 과정의 일부가 될 것입니다.
피망 슬롯 -4650 항공 우주 교육
[3 시간]이 과정은 교사의 항공 우주 과학 배경을 업데이트하고 방법을 배우도록 설계되었습니다.
항공 우주 과학 개념을 가르치기위한 피망 슬롯 전략 준비.
CI -4670 중학교 피망 슬롯큘럼의 과학
[3 시간] 학습 개발에서 과학 경험의 자연, 범위 및 역할
중학생 어린이; 현재 개발의 통합 및 적용; 중학교 과학 피망 슬롯의 이론 및 연구.
전제 조건 : 고급 전문 지위
피망 슬롯 -4680 과학 교육 문제
[3 시간]이 과정은 과학 교육과 관련된 이론적 문제에 중점을 둡니다.
K-12이며 예비 서비스 교사를 위해 설계되었습니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 4170; 고급 전문가 입장. Corecquisite : 피망 슬롯 4900, 4930 : 03
피망 슬롯 -4710 다문화 교육의 교육 전략
[3 시간] 다문화 피망 슬롯큘럼 및 교육 전략을 검사합니다. 리뷰
민족, 문화적 다원적 피망 슬롯큘럼, 교육 자료 선택, 그룹화 관행, 학습 평가 및 다민족 평가
지침 개선에 중점을 둔 학교.
피망 슬롯 -4720 사회 연구 문제
[3 시간]는 2 차 사회 연구에서 내용과 교육학의 현재 문제를 조사합니다. 전제 조건 :
고급 전문 지위; 피망 슬롯 4180 Corecquisite : 피망 슬롯 4900; 피망 슬롯 4930
피망 슬롯 -4740 가치의 모델
[3 시간] 캐릭터 피망 슬롯을위한 근거, 연구 및 전략을 검토, 가치 설명,
도덕적 발전과 자기 개념을 홍보하도록 설계된 프로그램.
피망 슬롯 -4760 지역 역사 교육
[3 피망 슬롯] 이론적 근거, 시연을 포함하여 현지 역사를 가르치기위한 전략 및 자원
구전 역사를 가르치고 지역 사회 자원의 활용.
피망 슬롯 -4790 교실에서 뉴스 미디어 사용
[3 시간] 신문을 교실 자원으로 사용하기위한 이론적 근거 및 전략
피망 슬롯큘럼을 가로 질러. 참가자는 기자, 사진 작가, 만화가 및 신문을 인터뷰 한 후 강의실 응용 프로그램을 탐색합니다.
교육 교실 교사에서.
피망 슬롯 -4900 학생 교육 세미나
[2-4 시간] 학생 교육의 일반적인 경험에 중점을 둡니다. 이력서에주의하십시오
준비, 포트폴리오 사용, 면접. Corquisite : 피망 슬롯 4930
피망 슬롯 -4930 학생 교육
[6-12 시간] 10 주 동안 정규직 감독 교실 교육. 전제 조건 : 100 학기 HR; adv
교수직; 90% 전공/코어; 모든 홍보 과정; 2.5 GPA Corefitite : 피망 슬롯 4900 : 01, 02, 03, 4060, 4070, 4430, 4440, 4570, 4680 또는 4720
: 01 피망 슬롯 유아 Pre-K 및 Pre-8
: 02 Elementary 1-8
: 03 Secondary 7-12
CI -4950 피망 슬롯큘럼 및 교육 워크숍
[1-5 시간] 관심 주제와 우려 사항을 중심으로 개발 된 워크샵
예비 서비스 및 서비스 교사 및 기타 피망 슬롯 요원. 워크숍 주제의 실제 적용이 강조 될 것입니다.
CI -4980 피망 슬롯큘럼 및 교육의 특별 주제
[1-5 피망 슬롯] 보존, 서비스에 대한 관심과 우려의 주제
학군 및 지역 사회 기관 내의 비 학위 교사. 이 과정은 학부 학위 프로그램에 포함될 수 있습니다.
피망 슬롯 -4990 교육 과정 및 교육 학부 독립 연구
[1-5 시간] 학생들에게 일할 기회를 제공합니다.
피망 슬롯큘럼 및 교육부 직원의 지시에 따라 전문적인 문제에 대해 개별적으로. 이 과정은 열려 있습니다
고문의 동의와 강사의 허가를받은 노인.
피망 슬롯 -5210 관리 사무실 관리
[3 피망 슬롯] 사무실은 물리적 시설을 포함하여 경영학의 일부로 기능합니다.
계획, 사무실 시스템, 절차 및 서비스, 사무실 업무 통제 및 관리 직원의 감독/감독.
피망 슬롯 -5220 비즈니스 교육을위한 정보 관리
[3 피망 슬롯] 현재 워드 프로세싱 패키지에서 실습 경험. 또한
2 차 과정을 가르치는 데 필요한 단어 처리 방법론, 개념 및 기술에 대한 개요를 제공합니다.
피망 슬롯 -5300 어린이를위한 문학
[3 피망 슬롯]시, 전통을 포함하여 어린이를위한 모든 문학 장르에 중점을 둡니다.
특히 유치원 및 초등학생을위한 문학, 판타지, 현실적인 소설, 전기 및 기타 정보 책.
피망 슬롯 -5310 중학교 문학
[3 피망 슬롯]시, 전통을 포함하여 어린이를위한 모든 문학 장르에 중점을 둡니다.
문학, 판타지, 현실적인 소설, 역사 및 현대, 전기 및 기타 정보 책. 중학교를 위해 준비되었습니다
학생.
피망 슬롯 -5320 청년을위한 문헌
[3 피망 슬롯] 주니어 및 고등학교 학생을 위해 작성된 문학 자료에 대한 조사.
교과 과정 전반에 걸쳐 모든 장르, 문학적 요소 및 문학 사용에 중점을 둡니다.
피망 슬롯 -5360 다문화 문헌
[3 피망 슬롯] 초등 및 중학교에 적합한 그림책, 소설, 전기 및시
유색인의 삶을 정직하게 해석하고 반영하는 학생들은 연구하고 평가 될 것입니다.
피망 슬롯 -5390 Sandberg 어린이 문학 연구소
[3 피망 슬롯] 아동의 현재 전문가에 대한 학생들의 지식을 넓히기 위해
문학, 전국적으로 알려진 작가, 일러스트 레이터 또는 편집자 프레젠테이션.
피망 슬롯 -5430 제 2 언어 교육 문제
[3 시간] 외국어와 영어를 가르치는 데 대한 비판적 연구
현재 피망 슬롯큘럼, 자료, 교육 전략 및 평가를 포함한 중등 학교의 언어.
피망 슬롯 -5440 언어학, 작문 및 문법 문제
[3 피망 슬롯] 구조적 및 생성 문법 및 구강에 대한 연구를 검사합니다.
언어 습득. 프로세스 작성 연구, 학습 학습 원리 및 글쓰기 기술을 사용하는 실습을 분석합니다.
피망 슬롯 -5450 : 001 창의성과 언어 예술 - 어린이 드라마 <
[3 피망 슬롯] 어린이들을 효과적으로 안내하기위한 실용적인 기술
아이디어와 감정의 구두와 서면 표현이 제시 될 것입니다. 수업 계획 개발.
: 01 Creative Drama
: 02 Creative Writing
: 03 스토리 피망 슬롯
피망 슬롯 -5450 : 002 창의성 및 언어 예술 - 창의적 글쓰기
[3 피망 슬롯] 어린이를 효과적인 구강으로 안내하기위한 실용적인 기술
그리고 아이디어와 감정의 서면 표현이 제시 될 것입니다. 학생들은 창의적에 중점을 둔 전문 문학을 검토합니다.
글쓰기.
피망 슬롯 -5450 : 003 창의성 및 언어 예술 - 스토리 텔링
[3 시간] 역사, 자료 및 적용에 대한 연구
피망 슬롯큘럼의 스토리 텔링. 교실 사용 및 도서관 프로그램에 적합한 성능 기술에 중점을 둡니다. 모델링 활동.
피망 슬롯 -5460/7460 언어 예술 이론 및 실습
[3 피망 슬롯] 다양한 언어 예술을 가르치고 통합하는 고급 방법
교실. 중학교까지의 문해력에서 읽기 과정을 이해하는 데 중점을 둡니다.
피망 슬롯 -5510 어린 아이를위한 수학
[3 시간] 어린 아이들의 수학적 이해 개발, 적절한 학습
및 평가 경험 및 피망 슬롯큘럼 분석. 수학은 장소 가치, 숫자 감각, 기하학, 측정, 대수, 데이터에 중점을 둡니다.
분석 및 확률.
피망 슬롯 -5520 중학교 수학
[3 시간] 수학 피망 슬롯큘럼의 개념화 및 그 구현
교실. 귀납적 접근법이 강조 될 것입니다. 중학교 수학 개념의 시험.
피망 슬롯 -5530 등급 K -12 등의 교육 지오메트리
[3 시간] K-12의 수학 개념 및 기술 개발 검사
과정. 수학 내용, 피망 슬롯 방법, 피망 슬롯 자료, 평가 기술 및 교실 응용 프로그램에 대한 토론
관행.
피망 슬롯 -5540 등급의 교육 대수학 K -12
[3 시간] K-12의 수학 개념 및 기술 개발 검사
과정. 수학 내용, 피망 슬롯 방법, 피망 슬롯 자료, 평가 기술 및 교실 응용 프로그램에 대한 토론
관행.
피망 슬롯 -5550 : 001 수학에서의 문제 해결 : K -8
[3 시간] 문제 해결 기술과 그 구현에 중점을 둡니다.
교실. 기본 문제 해결 전략이 개발되었습니다. 수학 피망 슬롯에서의 통합을위한 자료와 방법이 제공됩니다.
피망 슬롯 -5550 : 002 수학에서 문제 해결 교육
[3 시간] 문제 해결 기술과 방법 및 재료에 중점을 둡니다.
교실 구현. 수학 피망 슬롯에서 문제 해결의 사용에 관한 현재 동향 및 관련 자원에 대한 고려.
: 01 피망 슬롯 K-8; : 02 피망 슬롯 7-12
CI -5570 수학 교육의 피망 슬롯큘럼 문제
[3 시간] 7-12 수학 피망 슬롯큘럼 및 배송 고려
체계. 수학 및 수학 교육의 발전, 피망 슬롯큘럼 문제 및 교수에 대한 영향에주의를 기울입니다.
학습.
피망 슬롯 -5610 물리 과학 개념
[3 시간] 기본 및 중간 수준의 교사는 물리 과학 배경을 업데이트하고
개념. 각 학생은 하나의 장기 물리 과학 단위에 적합한 피망 슬롯 자료를 개발하고 테스트합니다.
피망 슬롯 -5620 지구 및 우주 과학 개념
[3 시간] 교사의 지구 및 우주 과학 배경을 업데이트하고 방법을 배우도록 설계되었습니다.
지구 및 우주 과학 개념을 가르치기위한 피망 슬롯 전략을 준비합니다.
피망 슬롯 -5630 생명 과학 개념
[3 시간] 교사의 생명 과학 배경을 업데이트하고 준비 방법을 배우도록 설계되었습니다.
생명 과학 개념을 가르치기위한 피망 슬롯 전략.
피망 슬롯 -5640 환경 교육
[3 시간] 12 학년의 환경 과학 피망 슬롯과 관련된 문제, 방법 및 자료.
환경 관심 분야로의 견학은 과정의 일부가 될 것입니다.
피망 슬롯 -5650 항공 우주 교육
[3 시간]이 과정은 교사의 항공 우주 과학 배경을 업데이트하고 방법을 배우도록 설계되었습니다.
항공 우주 과학 개념을 가르치기위한 피망 슬롯 전략 준비.
피망 슬롯 -5670 중학교 교과 과정의 과학
[3 시간] 학습 및 개발에서 과학 경험의 자연, 범위 및 역할
중학생의 어린이; 현재 개발의 통합 및 적용; 중학교 과학 피망 슬롯 이론 및 연구.
피망 슬롯 -5680 과학 교육 문제
[3 시간]이 과정은 12 학년에서 과학 피망 슬롯과 관련된 이론적 문제에 중점을 둡니다.
예비 서비스 교사를 위해 설계되었습니다.
피망 슬롯 -5710 다문화 교육의 교육 전략
[3 시간] 다문화 피망 슬롯큘럼 및 교육 문제를 검사합니다. 리뷰
다양성 문제. 다양성 문제, 다원적 피망 슬롯큘럼, 교육 자료의 선택 및 개발, 그룹화 관행을 검토합니다.
학습 및 다민족 학교 평가. 교육 개선에 중점을 둡니다.
피망 슬롯 -5720 사회 연구 문제
[3 시간] 사회 과학 학습과 관련된 교수 전략의 시험 및 평가.
다문화 피망 슬롯 및 도시 학교와 관련된 문헌 및 연구에 특별한주의를 기울일 것입니다.
피망 슬롯 -5740 가치의 모델
[3 시간] 캐릭터 피망 슬롯을위한 이론적 근거, 연구 및 전략, 가치 설명, 도덕
개발 및 자기 개념 프로그램. 학생들은 가치 피망 슬롯에서 프로그램을 비판적으로 검토 할 것입니다.
피망 슬롯 -5760 지역 역사 교육
[3 피망 슬롯] 이론적 근거, 시연을 포함하여 현지 역사를 가르치기위한 전략 및 자원
구전 역사를 가르치고 지역 사회 자원의 활용.
피망 슬롯 -5790 교실에서 뉴스 미디어 사용
[3 시간] 신문을 교실 자원으로 사용하기위한 이론적 근거 및 전략
피망 슬롯큘럼을 가로 질러. 기자, 사진 작가, 만화가 및 교육 신문을 인터뷰 한 후 교실 응용 프로그램 탐색
교실 교사.
피망 슬롯 -5810/7810 교육 전략
[3 시간] 교실 피망 슬롯 및 교사의 역할. 조사 및
중재 피망 슬롯, 강의, 귀납적 토론 및 탐구, 협력 학습 모델의 특성. 모델링
활동.
CI -5820 학교 피망 슬롯큘럼 및 교육 분석
[3 시간] 초기 1-8 인증을위한 피망 슬롯큘럼 및 교육 소개
대학원 수준에서. 교실 관리, 피망 슬롯큘럼 및 교육 계획 및 평가 전략 분석. 유닛과 수업
준비.
피망 슬롯 -5830/7830 중간 및 중학교에서의 교육
[3 시간] 중학교 학교에서 품질 교육 탐색 (5-9)
역사적, 철학적 기초, 학생의 발달 특성, 현재 피망 슬롯큘럼, 교육 전략, 훈련 및
교실 관리 및 평가.
CI -5860/7860 중간 주니어 하이 피망 슬롯큘럼
[3 시간]
철학적, 심리적, 역사적 기반, 현재 조직 및 피망 슬롯큘럼 개발의 설계 및 원칙. 설계
발달 적으로 적합한 피망 슬롯큘럼이 강조됩니다.
CI -5870/7870 중등 학교 피망 슬롯큘럼
CI -5950 피망 슬롯큘럼 및 교육 워크숍
[1-5 피망 슬롯] 관심있는 주제와 inservice에 대한 관심 주제를 중심으로 개발 된 워크샵
교사. 워크숍 주제의 실제 적용이 강조 될 것입니다. 학생들은 석사 또는 전문가에 여러 워크샵을 포함 할 수 있습니다.
학위 프로그램.
피망 슬롯 -5980/7980 피망 슬롯큘럼 및 교육의 특별 주제
[1-5 시간] 관심과 우려 주제를 중심으로 개발 된 과정
학군 및 대행사 내의 서비스 교사. 지구 내에서 발생하는 피망 슬롯 문제의 해결책과 해결을 강조합니다.
피망 슬롯 -5990 교과 과정 및 교육에 대한 졸업 독립 연구
[1-5 시간] 학생에게 제공하도록 설계된 개별 연구
피망 슬롯큘럼 및 교육부 교수의 지시에 따라 전문적인 문제에 대해 개별적으로 일할 수있는 기회
피망 슬롯 -6400/8400 문해력 획득 동향
[3 시간] 문해력 피망 슬롯의 이론과 문제에 대한 연구. 영향을 미치는 요인
조직 및 교실 텍스트의 기후 및 피망 슬롯 방법을 포함한 문해력 개발이 고려됩니다.
피망 슬롯 -6410/8410 컨텐츠 영역 문해력
[3 시간] 콘텐츠 영역에서 읽기 및 쓰기 통합에 대한 연구. 주의를 기울일 것입니다
평가 관행뿐만 아니라 교육 방법에 제공됩니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 6400
피망 슬롯 -6420/8420 중등 교사를위한 콘텐츠 영역 문해력
[3 시간] 내용의 읽기 및 쓰기 통합에 대한 연구
지역. 평가 관행뿐만 아니라 피망 슬롯 방법에주의를 기울일 것입니다.
피망 슬롯 -6430/8430 판독 장애 진단
[3 시간] 교사는 독서를 평가하는 데 필요한 지식과 기술을 습득하고
학생들을 쓰고 적절한 교육을 계획합니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 6400
피망 슬롯 -6440/8440 치료 실습
[3 시간] 지원을위한 이해, 어휘 및 단어 식별 전략에 중점을 둡니다.
독립적으로 읽는 법을 배우는 일반 교실의 장애인 독자. 전제 조건 : 피망 슬롯 6400, 6430
피망 슬롯 -6460/8460 쓰기 과정
[3 피망 슬롯] 초등학교 교실에서 작문 과정의 이해 및 구현
학생들이 세 가지 장르, 논픽션 및시에서 더 효과적으로 글을 쓰고 학생 작문 평가를 평가할 수 있도록 돕습니다.
피망 슬롯 -6470/8470 피망 슬롯큘럼에 걸쳐 언어 예술 통합
[3 시간]은 통합의 철학적 토대를 다루고 있습니다
구현의 실질적인 측면뿐만 아니라 피망 슬롯. 학생들은 주제 단위에 문학 및 피망 슬롯 전략을 통합합니다.
피망 슬롯 -6490/8490 문해력에 대한 이론 및 연구
[3 시간] 문해력 교육에 대한 현재 연구에 대한 광범위한 조사. 그만큼
교수 절차, 자료 및 학습 맥락에 대한 과학 연구의 영향이 고려 될 것입니다. 전제 조건 : 피망 슬롯 6400, 6430, 6440,
6410
피망 슬롯 -6590/8590 수학 교육 이론 및 연구
[3 시간] 수학 피망 슬롯큘럼의 최신 연구 분석
초등학교. 중요한 평가는 수학 교육의 현재 문제로 이루어집니다.
피망 슬롯 -6690/8690 과학 교육 이론 및 연구
[3 시간] 과학 교육의 현재 문제 및 동향에 대한 비판적 평가
연구. 과학 학습 이론, 피망 슬롯큘럼 개발 및 평가의 개념 및 문제에 관한 연구 조사에 중점을 둡니다.
피망 슬롯 -6750/8750 약물 남용 전략 및 피망 슬롯큘럼 재료의 어린이
[3 피망 슬롯] 가족 약물 남용 검사 및
기능 장애. COSA 간의 숨겨진 학습, 역할 및 행동 패턴. 초등학교, 중학교, 중학교를위한 전략 및 자료
COSAS.
피망 슬롯 -6790/8790 사회 연구 이론 및 연구
[3 피망 슬롯] 사회학 현대 개발에 대한 집중적 인 연구
국가 표준, 현재 연구 및 주요 간행물.
CI -6800/8800 피망 슬롯큘럼 및 교육의 기초
[3 시간] 주요 개념화 (모델)에 대한 고려 사항이 제공됩니다.
피망 슬롯큘럼 및 교육 차원, 기술, 개인화 및 상호 작용. 스트레스는 철학적, 심리적, 그리고 심리적입니다
이러한 피망 슬롯큘럼 모델의 역사적 결정 요인.
CI -6810/8810 피망 슬롯큘럼 개발 : K -12
[3 시간] 피망 슬롯큘럼의 필수 구조 구성 요소에 대한 연구. 교육자의 역할
방어 피망 슬롯큘럼 결정. 피망 슬롯큘럼 목표, 내용, 설계 및 평가와 관련된 문제는
피망 슬롯큘럼 이론.
피망 슬롯 -6820/8820 비 학교 설정을위한 프로그램 개발
[3 시간] 커뮤니티 에이전시 직원 피망 슬롯을위한 프로그램 개발 및
직원 개발. 교과 과정 디자인의 원칙은 비 학교 프로그램에 적용됩니다. 디자인 모델; 평가.
CI -6830/8830 피망 슬롯큘럼 트렌드 및 문제
[3 시간] 공립학교 교육의 현재 피망 슬롯큘럼 개발 분석
주요 피망 슬롯큘럼 개혁 프로젝트, 프로그램 개별화, 보상 프로그램, ITU 및 프로그램 교육 패키지 및
관련 개발.
CI -6840/8840 교육 리더를위한 피망 슬롯큘럼
[3 시간] 학교에서 피망 슬롯큘럼 변화를 시작하고 구현하는 연구
환경. 학생들은 검토를 바탕으로 피망 슬롯큘럼 개발과 관련된 교육 리더십의 주요 이론을 검토합니다.
피망 슬롯 -6900 Masters Research Seminar in Curriculum and Instruction
[2-3 시간] 피망 슬롯큘럼의 연구 및 현재 문제 검사
그리고 지시. 이론 및 연구 및 평가 모델에 중점을 둡니다. 기사 원고의 준비 및 제출. 전제 조건 : 피망 슬롯 6490,
6590, 6690, 6790 또는 피망 슬롯EC 6950
피망 슬롯 -6920 교과 과정 및 교육 분야의 마스터 연구 프로젝트
[1-3 시간] 학생들은 개별 연구 프로젝트를 완료합니다.
피망 슬롯큘럼 및 교육에있는 두 명 이상의 교수진위원회의 지시에 따라 일반적으로 교수진 고문을 포함하여
CI -6940 피망 슬롯큘럼 및 교육의 인턴쉽
[1-3 시간] 적절한 학군에 석사 학생 배치
피망 슬롯 강사의 지시에 따라 설정.
피망 슬롯 -6960 교과 과정 및 교육의 마스터 논문
[1-3 시간] 학생들은위원회 지시에 따라 논문을 완성합니다.
교수진 고문을 포함하여 피망 슬롯큘럼 및 교육에서 최소 두 명의 교수진.
피망 슬롯 -7940 교과 과정 및 교육 전문의
[1-3 피망 슬롯] 적절한 사람에 대한 관찰 및 감독 경험
환경. 학생들은 학교 및 대학 직원의 공동 감독하에 인턴으로 일하도록 배정됩니다.
CI -8860 고급 피망 슬롯큘럼 이론
[3 시간] 피망 슬롯큘럼 분야에서 체계적인 조사를 수행하는 문제. 학생들이 토론 할 것입니다
피망 슬롯큘럼 학자의 아이디어와 연구. 현재 프로그램 및 학술 작문을 분석하고 평가할 수있는 능력이 필요합니다.
CI -8870 피망 슬롯큘럼 비평
[3 시간] 교과 과정의 기초에 대한 심도있는 조사
교육 프로그램 설계에서 현대 철학, 피망 슬롯큘럼 비판 및 가능성의 적용.
CI -8900 피망 슬롯큘럼 및 교육의 박사 세미나
[2-4 시간]이 세미나는 문제를 고려하고 고급 연구를 제공합니다.
피망 슬롯큘럼 및 교육의 박사 과정 학생.
피망 슬롯 -8930 피망 슬롯큘럼 및 교육에 대한 독립적 인 연구
[1-5 시간] 개별 연구는 박사 과정 학생에게 제공하도록 설계되었습니다.
피망 슬롯 교수진의 지시에 따라 전문적인 문제에 대해 개별적으로 일할 수있는 기회.
CI -8940 피망 슬롯큘럼 및 교육에서 박사 과정 인턴쉽
[1-3 시간] 적절한 학교, 학교에서 박사 과정 학생 배치
공동 배치 요원 및 피망 슬롯 교수의 지시에 따른 학군 또는 기타 전문 환경.
피망 슬롯 -8960 교과 과정 및 교육 논문
[1-10 시간] 피망 슬롯큘럼 및 교육 영역에서의 원래 연구.