크레이지 슬롯 -1110 개인 판매
[3 시간] 개인 판매의 효과적인 기술에 중점을 둡니다. 이것들
포함 : 잠재 고객, 자격을 갖춘 고객, 제품 지식 구축, 프레젠테이션 기술 이해, 고객 이의 제기,
판매 및 고객 후속 조치. 설득력있는 크레이지 슬롯팅 활동으로 판매하는 데 특별히 강조됩니다.
Mars -1720 크레이지 슬롯 인력 관리
[3 시간] 소비자의 크레이지 슬롯 관리 기능 분석 및 검사 및
산업 시장. 외부 크레이지 슬롯 인력 조직, 채용, 선택, 채용, 직원, 교육, 보상 및 평가.
Mars -2010 크레이지 슬롯팅 커뮤니케이션
[3 시간] 통합 크레이지 슬롯팅 커뮤니케이션 계획 개발에 중점을 둡니다. 포함
광고 전략, 청중 분석, 미디어 계획 개발, 창의적 실행, 영업 홍보 기술 조정 및
홍보 도구. 전제 조건 : 화성 1010
화성 -2110 크레이지 슬롯팅 관리
[3 시간] 주요 초점은 크레이지 슬롯팅 전략의 개발에 중점을 둡니다. 학생들이 필요합니다
개인 선택의 크레이지 슬롯팅 기회를 기반으로 크레이지 슬롯팅 계획을 개발합니다. 전제 조건 : 화성 1010
화성 -2120 산업 크레이지 슬롯팅 관리
[3 시간] 비즈니스 대 비즈니스 전략 개발에 중점
시장. 산업과 소비자 수요와 영향에 영향을 미치는 일반적인 특성 사이의 구별을 연구하는 데 사용되는 사례 접근법
산업 구매 행동. 전제 조건 : 크레이지 슬롯 1010
화성 -2210 서비스 크레이지 슬롯팅
[3 시간] 주요 문제/서비스 차이 이해를위한 프레임 워크에 중점을 둡니다.
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서비스 크레이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯이지 슬롯팅 원칙, 인사 관리 및 운영 관리 원칙. 전제 조건 : 화성 1010
Mars -2940 크레이지 슬롯팅 및 영업 분야 경험
[3 시간] 독립 현장 경험은 학생에게
적절한 고용 환경에서 크레이지 슬롯팅 및/또는 영업 및 소매 관리 활동을 직접 관찰 할 수있는 기회. 재학생
진보와 학습 결과에 대해 논의하기 위해 Prearranged Times의 강사와 만나십시오. 전제 조건 : 화성 1010
크레이지 슬롯 -2990 독립 연구
[1-3 시간] 학생들은 상호 합의 된 크레이지 슬롯팅/소매 관련 주제를 연구합니다.
학생과 강사 사이. 형식에는 강의, 컴퓨터 실 및/또는 실제 경험이 포함될 수 있습니다. 전제 조건 : 허가
강사
오류 처리 SSI 파일