제안 점수 지침

학부 연구실에 제출 된 무료 슬롯 사이트서는 기반으로 평가됩니다. 다음 루 브릭에.

무료 슬롯 사이트 장점 (35%)

무료 슬롯 사이트젝트의 지적 장점은 두 가지 주요 요인에 대해 평가되어야합니다. 1) 무료 슬롯 사이트젝트의 이론적 근거는 문헌 또는 명확한 설명에 설립되어야합니다. 학술 작품에 대한 영감이나 연결. 이론적 근거에도 포함되어야합니다 이 작업이 멘토의 연구 무료 슬롯 사이트그램과 관련된 방법에 대한 명확한 설명. 2) 무료 슬롯 사이트젝트의 결과는 잠재력과 함께 고품질이어야합니다. 원고, 컨퍼런스 프레젠테이션, 공연 또는 전시회.

5- 고품질 결과의 근거와 잠재력은 모두 강력무료 슬롯 사이트다.
4- 이론적 무료 슬롯 사이트 또는 잠재적 결과는 출판에 예상되는 품질이 아닙니다. 또는 추가 작업이없는 전시회.
3- 이론적 근거는 최근 장학금 및/또는 잠재력과 관련이 있무료 슬롯 사이트다. 결과는 분야에 제한된 기여를 할 가능성이 높무료 슬롯 사이트다.
2- 이론적 근거가 일치하지 않거나 오류가 포함되거나 결과가 가능성이 있무료 슬롯 사이트다. 현장에 실질적인 기여를 할 가능성이 거의 없다.
1- 이론적 근거에는 심각한 오류가 포함되어 있으며 결과에는 거의/no가있을 수 있무료 슬롯 사이트다. 현장에 기여할 가능성.

광범위한 커무료 슬롯 사이트티 영향 (10%)

학생은이 무료 슬롯 사이트젝트가 어떻게 크게 커뮤니티.

5- 커무료 슬롯 사이트티에 상당한 기여를 할 가능성이 있습니다.
4- 큰 지역 사회에 기여할 가능성이 있무료 슬롯 사이트다.
3- 커무료 슬롯 사이트티에 제한된 기여를 할 가능성이 있습니다.
2- 커무료 슬롯 사이트티에 기여할 가능성이 거의 없거나 오류.
1- 커무료 슬롯 사이트티에 기여할 수있는 잠재력이 거의 없습니다. 또는 심각한 오류가 포함되어 있습니다.

Academic 성명 (15%)

학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 관심이있는 이유와 가치를 설명해야합니다. 학업 및 전문 개발 무료 슬롯 사이트젝트.

5- 학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 대한 관심에 대한 훌륭한 설명을 제공하고 학생의 경력 열망과 학업 무료 슬롯 사이트그램에 적합한 이유.
4- 학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 대한 관심에 대한 좋은 설명과 그 이유를 제공합니다. 학생의 경력 열망과 학업 무료 슬롯 사이트그램에 적합합니다.
3- 학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 대한 관심에 대한 만족스러운 설명을 제공합니다. 학생의 경력 열망과 학업 무료 슬롯 사이트그램에 적합한 이유.
2- 학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 대한 관심에 대한 설명과 그 이유를 제공합니다. 학생의 경력 열망과 학업 무료 슬롯 사이트그램에 적합합니다.
1- 학생은 무료 슬롯 사이트젝트에 대한 관심에 대한 수용 할 수없는 설명을 제공합니다. 그리고 그것이 학생의 경력 열망과 학업 무료 슬롯 사이트그램에 적합한 이유.

무료 슬롯 사이트젝트의 관절/설명 (30%)

무료 슬롯 사이트 및 학업 진술은 쉽게 이해할 수있는 방식으로 작성되어야합니다. 연구 분야의 내외부의 사람에게. 주는 무료 슬롯 사이트 그들이 교수진 멘토가 작성했거나 기존에서 크게 복사했다는 인상 제출자의 많은 노력없이, 보조금 또는 출판물은 등급이 매겨 질 것입니다. 낮은.

5- 무료 슬롯 사이트젝트와 진술은 내외부 내외의 사람에게 쉽게 이해됩니다. 현장의.
4- 무료 슬롯 사이트젝트와 진술은 약간의 노력으로 현장.
3- 무료 슬롯 사이트젝트 및 진술은 현장 내 사람들을 위해 작성되었지만 필드 외부의 사람들은 이해합니다.
2- 무료 슬롯 사이트젝트와 진술은 내부와 모두에 대해 이해하기 어렵다. 현장 밖.
1- 무료 슬롯 사이트젝트 및 진술 필드 내부와 외부.

무료 슬롯 사이트진 지원 서신 (10%)

교수 멘토는 무료 슬롯 사이트젝트를 다음과 같이 수행 할 수있는 학생의 능력을 평가해야합니다. 제안서에 설명하고 제안 된 작업이 학술과 어떻게 일치하는지 명확히합니다. 일하다. 교수진이 지원 서한이라면 리뷰어는 수치 점수를 주어서는 안됩니다. 누락되었습니다. 우리는 교수진에게 연락 하여이 특정에 대한 진술을 얻을 것입니다. 연구 무료 슬롯 사이트젝트.

5- 교수진 지원 서한은 학생의 무료 슬롯 사이트젝트 수행 능력을 설명합니다. 제안 된 시간 프레임에서 우수합니다.
4- 교수진 지원 서한은 학생의 무료 슬롯 사이트젝트 수행 능력을 설명합니다. 평균 이상으로.
3- 교수진 지원 서한은 학생의 무료 슬롯 사이트젝트 수행 능력을 설명합니다. 충분히.
2- 교수진 지원 서한은 학생의 무료 슬롯 사이트젝트 수행 능력을 설명합니다. 최소한으로.
1- 교수진 지원 서신은 학생의 무료 슬롯 사이트젝트 수행 능력을 설명합니다. 가난한 사람.

 

최종 점수는 각 범주에 할당 된 포인무료 슬롯 사이트 곱하여 계산됩니다. 각각의 무게로.