Thinc 아래에 나열되어 있습니다. 피망 슬롯링에 참여하는 것은 학생들에게 중요한 기회를 나타냅니다 그들의 교육 경험을 심화시키고 그들의 학업 및 전문 여행. 피망 슬롯는 귀중한 가이드 역할을하며 필수 불가능한 제공을 제공합니다 학생들이 최대한의 잠재력을 실현할 수 있도록 조언, 격려 및 자원. 

Herb Innovation Center 팀에 이메일을 보내herbinnovationcenter@utoledo.edu교수진 피망 슬롯와 연결하려면

Colleen Fitzpatrick, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 복잡하고 상호 작용 적 역할 탐색 맥락 교실, 학교, 학군 또는 주 연극 교사 및 학생들이 경험하는 방식에서 6-12 학년의 교육 및 학습 사회학.  이 안에서, 그녀는 특별한 것을 가지고 있습니다 교사가 가르치고 학생들이 사회학 교실에서 종교에 대해 배우는 방법에 집중합니다.

Lynne Hamer, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 교육/역사적 교차의 역사적 기초 학교와 소외된 인구 사이; 삶의 작문/교육 전기 그리고 구전 역사

Edward Janak, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 교육의 역사적 기초/역사적 교차로 학교와 소외된 인구 사이; 삶의 작문/교육 전기 그리고 구전 역사; 대중 문화/대중 문화 및 교육

Natasha Johnson, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 화학 교육; 다문화 과학 교육; STEM 관심, 접근 및 지속성

Revathy Kumar Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 건설에 관련된 사회적 및 문화적 과정 문화적으로 다양한 청소년과 청년들 사이의 자기 감각과 정체성 사회, 교사의 역할, 교사 교육 프로그램, 학교, 지역 사회, 소수 및 이민 청소년의 발전, 학습을 촉진하는 가족 그리고 동기 부여

Sekhar Pindiprolu, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 교육 및 학습 전략, 컴퓨터 보조 교육, 교육 설계, 프로그램 평가

Dale T. Snauwaert, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 정의, 평화와 정의를위한 교육, 민주주의, 민주주의 교육

Robert A. Schultz, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 재능/재능있는 교육; 사회적, 정서적 필요; 창의성; 커리큘럼 이론과 철학적 교육의 기초; 평가 및 평가; 질적 및 혼합 방법 피망 슬롯 방법; 부모와 육아

Mark Templin, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 과학 교육, 과학 교사 교육, 활동 이론

Svetlana Beltyukova, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 심리 분석, 설문 조사 개발, 파라 메트릭 및 비모수 적 통계 분석, 정량 및 혼합 방법 피망 슬롯 설계, 프로그램 평가

Michael Toland, Ph.D.

피망 슬롯 관심 분야 : 소속감, 설문 조사 개발, 학부 피망 슬롯, 응용 통계, 응용 측정