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M3 안과에서의 경력 탐사 무료 슬롯적 SAHEC

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무료 슬롯적 연도 (S): 3 학년

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이 과정은 무료 슬롯 학생들에게 경력을 탐구 할 수있는 기회를 제공하도록 설계되었습니다. 기대치, 이것들과 경력을 비교하고 대조하는 것무료 슬롯.

무료 무료 무료 무료 무료 슬롯 학생들은 경력의 요소를 경험하는 데 약 2 주를 소비합니다. 안과에서. 학생들은 팀에 통합되어 면밀한 조사를 허용합니다. 근무 시간, 작업 환경을 포함한 학생의 경력 기대 중 필요 작업 및 직장 생활 균형.  학생들은 경력 목표가 어떻게 평행을 이루는지를 반영해야합니다 안과 경력의 기대와 요구.

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무료 슬롯 과정 목표 및 EPOS 링크:

  1. 무료 슬롯 기대 과정과 관련하여 자신의 기대를 설명하고 무료 슬롯 고문과 그 과정에 대해 토론하십시오. (무료 슬롯: PBL-1, PBL-3)
  2. 경력 탐색 과정에 대한 관심을 입증하고 그들의 기술을 논의합니다. 그리고 관심사는 잠재적 인 무료 슬롯 선택과 일치합니다.(무료 슬롯 :PBL-1, PBL-3)
  3. 근로 시간, 작업 작업, 설정, 급여, 직무 전망 및 직장 생활 균형 설명 그들이 고려하고있는 무료 슬롯 분야에 해당합니다. (무료 슬롯: PB-2)

무료 슬롯성: 학생들은 무료 무료 무료 슬롯성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표 및 현재 교육 과정에 언급 후원 부서의 목표.

무료 슬롯 방법:

  1. 독립 무료 슬롯
  2. 멘토링
  3. 반사
  4. 와드 라운드
  5. 무료 슬롯 경험 (외래 및/또는 입원 환자)

평가 방법:

  1. 출석
  2. 참여
  3. 서면 반사

전제 조건: none

Sandusky AHEC Center Office Contact: Sophie Aldrich
전화 번호: 419-359-5877
이메일: 무료 슬롯@chsohio.com

무료 슬롯 이사: Stephanie Pannell, M.D.

서기 코디네무료 슬롯: Aubreigh Miller
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ECC 승인
2024 년 7 월

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