의과 대학 MD 커리큘럼

응급 의학 Sahec Wood County 4 주

서기 직함: 응급 의학 –SAHEC - 볼링 그린

선택적 연도 (S): 4 학년 선택

슬롯 사이트 추천: 응급 의학

선택의 유형: 임상

서기 사이트: Wood County Hospital

코스 번호: ERMD 722

사용 가능한 슬롯 사이트 추천: All

학생 수/슬롯 사이트 추천: 1 학생

교수진: Dr. Sarsour

선택적 설명/슬롯 사이트 추천 사항: 학생들은 직접에 따라 응급실 (ed) 환자를 평가하고 관리합니다. EM 교수의 감독. 학생들은 역사와 슬롯 사이트 추천 검사를 수행하며 의료 기록, 적절한 진단 및 치료의 문서 결과 중재, 치료에 대한 반응을 평가하고 적절한 환자 처분을 결정합니다. 학생들은 단기 평가를 위해 선택된 환자와 후속 커뮤니케이션을 수행합니다. 치료에 대한 반응, 후속 지침을 준수하고, 지원 응급실 교수진과 직원의지도하에 문제가 있습니다. 학생들이 완료됩니다 에드에서의 90 임상 시간.

서기 길이: 4 주

핵심 역량/교육 과정 목표에 대한 링크:이 선택의 끝에서 학생은 다음을 수행 할 수 있습니다.

  1. 변수가있는 다양한 환자에 대한 역사 및 슬롯 사이트 추천 검사 수행 acuities. (Epos: PC-1, PC-9)
  2. 정확한 기록 및 슬롯 사이트 추천 검사를 보여주고 문서화하십시오. (Epos: PC-1, PC-9)
  3. 감별 진단, 진단 중재 및 치료 계획을 공식화하십시오. (Epos: MK-4, MK-6, PC-7)
  1. ED 환자의 해부학 적, 생화학 적 및/또는 생리적 이유를 설명 임상 프리젠 테이션. (Epos: MK-1, MK-6)
  2. 환자 평가에 적용되는 EKG, 실험실 및 방사선 연구 해석 및 치료. (Epos: PC-6)
  3. 전문슬롯 사이트 추천 행동을 보여줍니다. (Epos: MK-3, PB-1, PB-2, PB-3)
  4. 환자, 가족, 의사와의 적절한 대인 관계를 보여줍니다. EMS 직원 및 보조 직원. (Epos: MK-2, MK-3, IPC-1, IPC-2, IPC-3, PB-1, PB-2, PB-3, IPC-2)
  5. 급성 아픈 환자를 평가하고 즉각슬롯 사이트 추천 안정화 및 결정을위한 계획을 세우십시오. 비정상슬롯 사이트 추천 활력 징후, 비정상슬롯 사이트 추천 신체 검사 및 해석을 인식하여 관리 실험실 데이터. (Epos: PC-1, PC-6, PC-8,)
  6. 특정 임상 조건의 평가 및 치료가 어떻게 변하는 지 설명 급성 상태가있는 환자와 만성 상태의 환자. (Epos: PC-7, PC-8)

전문성: UT/COM 학생들은 전문성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표와 현재 교육에 명시된 바와 같이 후원 슬롯 사이트 추천의 과정 목표.

교육 방법:

  1. 자원 : Tintinalli 's EM, Mulford Library/웹 사이트 (Uptodate), Blackboard, EM Clerkship 가이드 (웹 사이트), Rosh Review
  2. 교수진의 개별 사례 관리
  3. 교수진의 직접 관찰 및 상호 작용.

평가 방법:

  1. M4 임상 선택적 역량 평가
  2. 교수진/거주자 관찰 및 임상 기술 평가
  3. 전문성
  4. 시뮬슬롯 사이트 추천션 시험 (모의 코드)
  5. NBME 또는 슬롯 사이트 추천 서면 시험
  6. 환자 사례 로그, 절차 로그 및 시간 로그 평가
  7. 학생과의 중급 평가

전제 조건: 3 학년의 성공슬롯 사이트 추천 완료 및 USMLE 1 단계 점수를 통과합니다.

서기 이사: Allen Williams, MD

서기 코디네이터: Amy Blevins
전화 번호: 419-383-6318
이메일: amy.blevins@utoledo.edu

AHEC 코디네이터 :Sophie Aldrich
전화 번호 : 419-359-5877
이메일 :sahec@chsohio.com

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ECC 승인
2025 년 6 월

마지막 업데이트 : 6/13/25