내과 학생 최고 선택 - 프로모디카 톨레도 병원
사무원 제목: 내과 학생 최고 선택
선택적 연도 (S): 4 학년
부서: 내과
선택의 유형: 비 임상/연구
서기 사이트: Promedica 슬롯 게임 Hospital
코스 번호: Medi 874
사슬롯 게임능한 블록: All
학생 수/ 블록: 1
교수진: Mani Askari, M.D .. Clerkship Director, 다양한 서비스 참석
선택적 설명/ 슬롯 게임 사항:
이 선택의 목표는 4 학년 학생들에게 교사로서의 역할을 소개하는 것입니다.
IM 학생 족장은 3 학년 학생들이 내부의 기대에 맞게 방향을 지울 것입니다.
의학 (IM) 서기. IM 학생 족장은 학생 리더 역할을하며 이슬롯 게임능합니다.
IM 서기의 3 학년 학생들에게
IM 서기를 성공적으로 완료하는 데 필요한 경험, 이해 및 기술.
IM Chief는 로테이션 전반에 걸쳐 역할을 수행하고 교수진의 연락 담당자 역할을하며
임상 교육 모듈이 제공됩니다. IM 학생 족장은 레지던트와 함께 일할 것입니다
3 학년 학생들을위한 더 나은 교육 경험을 장려하는 족장.
서기 길이: 4 주
교육 과정 목표 및 EPOS 링크:
- 다양한 임상 및 교실 시나리오에서보다 효과적으로 가르치는 기술을 개발합니다. (Epos: MK-4, MK-7, SBP-1, SBP-5)
- 학생의 관점에서 서기를 평가하고 필요한 경우 개선을 제안합니다. (Epos: IPC-2, PBL-1, PBL-2)
- 의학 서기에 활용 된 다른 평가 방법을 정당화합니다. (Epos: PC-4, PC-6, PC-7)
- 적절한 이야기/요약 피드백을 작성하는 데 적절한 기술을 개발합니다 3 학년 학생들에게. (Epos: IPC-2, PC-4, PC-6, PC-7)
전문성: 학생들은 전문성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표 및 현재 교육 과정에 언급 후원 부서의 목표.
교육 방법: 소그룹, 강의, 입원 환자 라운드, 학술 프로젝트 작업, 주제 시험 3 학년 학생들을위한 미니 세션과의 준비, 전자 만들기 제안 및 수정이 포함 된 서기 과정에 대한 일반적인 성찰 저널 염두에 두십시오.
평가 방법:
- 회전 중에 교육 과제의 출석/ 적시 완료
- 교수진 및 3 학년 학생들의 자기 반성 및 언어 및 서면 피드백
- 교수진 관찰
- 임상 역량 평가
전제 조건: 필수 내과의 성공적인 완료
서기 이사: Mani Askari, M.D.
서기 코디네이터: Dawn Jagodzinski
전화 번호 : 419-383-5022
이메일: dawn.jagodzinski@u슬롯 게임.edu
특별 슬롯 게임 사항: none
ECC 승인
2023 년 7 월