선임 행동 슬롯 연기 인턴쉽
서기 직함: 선임 행동 슬롯 (SBH) 연기 인턴쉽
선택적 연도 (S): 4 학년 선택
부서: 신경 과학과 정신과
선택적 유형: 임상
서기 사슬롯: UTMC-시니어 행동 슬롯 입원 환자 단위, 성인의 후속 조치 병원 퇴원 후 정신과 외래 환자 클리닉
코스 번호: PSCH 713
사용 가능한 블록: 학생들은 정신과 서기 코디네이터와 함께 이용 가능 여부를 확인해야합니다. 코스 등록
학생 수/블록: 최대 1 학생; 가용성은 다른 학습자 수 (의료 필요한 서기, 정신과 거주자 등에 등록한 학생들) 입원 환자 교육 단위에 동시에있어.
교수진: Dionis Kononov, M.D.
선택적 설명/요구 사항: 연기 인턴 으로서이 과정에 참여하는 학생은 주로 UTMC 시니어 행동 슬롯에서 일하는 전문의 간의 의료 팀, 55 세 이상의 성인을위한 단기 입원 환자 치료 장치 행동 및/또는 정서적 문제. 선임 행동 슬롯은 효과적으로 노력합니다 노후화 중에 발생하는 독특한 감정적 요구와 의료 문제를 치료하십시오. 프로세스. 연기 인턴은 입원시 지정된 환자를 평가하고 지원합니다. 개별화 된 치료 계획을 개발하고 창출 및 유지에 기여합니다. 따뜻하고지지적인 치료 환경. 학생은 다양한 치료에 노출 될 것입니다 교육 그룹, 가족 지원 및 심리 교육을 포함한 양식, 그룹 치료, 개별 요법 및 약물 관리. 학생은 이것에 등록했습니다 과정은 또한 환자 및 가족 구성원과 적절한 경우 적절한 치료 계획을 다루는 적절한 후 관리 계획 및 지역 사회 기반 자원에 대한 액세스. 마지막으로, 최근에 만날 수있는 기회 초기 외래 환자 노인 정신과 약속 중에 퇴원 한 환자 가능하고 적절한 경우 추구됩니다.
서기의 길이: 4 주
교육 과정 목표 및 EPOS 링크:
- 기분 장애의 기본 신경 생물 학적 변화, 생각 장애, 및 노인 집단에서 치매 과정. (Epos: mk-, mk-4,)
- 입원 환자에게 입원 한 개인의 완전한 정신과 평가 수행 노인 정신과 단위. (Epos: PC-1)
- 미분 진단에 대해 논의하고 적절한 실험실 / 진단 테스트를 권장합니다. (Epos: PC-7)
- 전문가 간 문제를 포함하는 개인 중심 치료 계획 개발 지원 공동 입원 환자 치료 및 지역 사회 기반 자원 및 외래 환자의 활용 퇴원시 행동 슬롯 관리. (Epos: PB-1, SBP-5)
- 입원 환자 노인 정신과 단위에서 일반적으로 발생하는 문제에 대해 논의 입원 한 개인 간의 의사 결정 및 의사 소통 입원 환자 치료 팀원, 가족 및 지역 사회 기반 슬롯 관리 제공자. 해상도 권장 사항을 포함하십시오. (Epos: MK-3, IPC-1, IPC-2)
전문성: UT/COM 학생들은 전문성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표와 현재 교육에 명시된 바와 같이 후원 부서의 과정 목표.
교육 방법: 임상 평가, 프리젠 테이션 및 토론; 다양한의 사용/해석 실험실 및 진단 테스트; 멘토링 된 임상 실습; 라운드 교육; 그리고 자기 주도적 학습
평가 방법: 임상 문서 검토; 성과의 임상 역량 평가 이야기 평가; 자기 평가
전제 조건: 학생은 등록하기 전에 필요한 모든 서기를 성공적으로 완료해야합니다. 이 과정에서.
서기 이사: Victoria Kelly, M.D.
서기 코디네이터: Micheal'e Hands
전화 번호: 419-383-5615
이메일: micheale.hands@utoledo.edu
특별 요구 사항: none
ECC 승인
2023 년 7 월