비뇨기과 선택 - UTMC (4 주)
슬롯 사이트 직함: 비뇨기과 선택 - UTMC (4 주)
선택적 연도 (S): 4 학년 선택
부서: 비뇨기과
선택적 유형: 임상
슬롯 사이트 사이트: 슬롯 사이트 의료 센터
코스 번호: Urol 701
사용 가능한 블록: 1
학생 수/블록: 1
교수진: Dr. Rabets 및 기타 비뇨기과 교수
선택적 설명/요구 사항:이 슬롯 사이트는 학생들을 다양한 비뇨기과 장애에 노출 시키도록 설계되었습니다. 주로 외래 환자 사무실 설정에서. 교수법은 수용자 사무실에서 수행됩니다 그리고 외래 환자 수술실뿐만 아니라 외래 환자 라운드. 환자는 할 수 있습니다 공극 문제를 포함한 다양한 장애가 있습니다. 요로 통증, 발기 부전, 발기 부전 및 신부전.
슬롯 사이트의 길이: 4 주
핵심 역량/교육 과정 목표에 대한 링크:이 선택의 끝에서 학생은 다음을 수행 할 수 있습니다.
- 비뇨기과 장애에 적용되는 요로의 정상 해부학을 설명하십시오. (epo: MK-1)
- 비뇨기과 전문의 (EPO : MK-1)에게 제시하는 일반적인 질병 설명
- 슬롯 사이트에서 방사선 및 실험실 테스트를 신중하게 사용할 수있는 능력을 보여줍니다. 및 비뇨기과 장애의 치료. (epos: PC-1PC-6)
- 민감한 영역을 포함하여 환자로부터 병력을 얻는 능력을 보여줍니다. 성기능 및 요실금과 같은 (Epos : PC-1, PC-3)
- 포괄적 인 비뇨기과 신체 검사를 보여줍니다 (EPO : PC-1)
- 비뇨기과 진단 계측 및 일반적인 비뇨기과 작용 지원 방광을 카테터 화하는 능력. (epo: PC-6)
- 1 차 진료 의사와 필요한 장애에 의한 적절한 비뇨기과 치료 논의 비뇨기과 전문의에게 의뢰. (Epos : IPC-2, PC-9)
- 비뇨기과 장애의 치료에서 적절한 태도를 보여줍니다. 의미있는 무효, 발기 부전 및 요실금 목록. (epos: PC-6, PB-3)
전문성: UT/COM 학생들은 전문성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표와 현재 교육에 명시된 바와 같이 후원 부서의 과정 목표.
교육 방법:
- 지침과 수용자로 검토 한 학생들의 사무실 슬롯 사이트.
- 운영실 관찰 및 지시 지식과 경험에 상응하는 수업.
- 수용자가있는 입원 환자 라운드.
슬롯 사이트 방법:
- 임상 성과
- 교수진 관찰 및 슬롯 사이트
- 전문 슬롯 사이트
- 출석
전제 조건: 1 & 2 학년의 성공적인 완료 및 USLME 1 단계에서 점수를 전달합니다
슬롯 사이트 이사: John Rabets, M.D.
슬롯 사이트 코디네이터: Aubreigh Miller
전화 번호: 419-383-53584
이메일: aubreigh.miller@utoledo.edu
특별 요구 사항: 통화 및 기타 특별 요구 사항은 귀하의 교훈의 재량에 달려 있습니다. 학생은 각각 근무 시간 동안 의사의 사무실에 있어야합니다. 수용자가 달리 명시하지 않는 한.
ECC 승인
2025 년 1 월