의과 대학 MD 커리큘럼

비뇨기과 선택 - Sandusky Sahec (2 주)

서기 직함: 비뇨기과 선택 - Sandusky Sahec (2 주)

선택적 연도 (S): 4 학년 선택

슬롯 게임: 비뇨기과

선택적 유형: 임상

서기 사이트: Sandusky, Ohio

코스 번호: Urol 709

슬롯 게임 가능한 블록: AHEC 센터 사무소를 통한 요청에 따라

학생 수/블록: 1

슬롯 게임진: Gregory Cook, M.D.

선택적 설명/슬롯 게임 사항:이 서기는 학생들을 다양한 비뇨기과 장애에 노출 시키도록 설계되었습니다. 주로 외래 환자 사무실 설정에서. 슬롯 게임법은 수용자 사무실에서 수행됩니다 그리고 외래 환자 수술실뿐만 아니라 외래 환자 라운드. 환자는 할 수 있습니다 공극 문제를 포함한 다양한 장애가 있습니다. 요로 통증, 발기 부전, 발기 부전 및 신부전.

서기 길이: 2 주

핵심 역량/교육 과정 목표에 대한 링크:이 선택의 끝에서 학생은 다음을 수행 할 수 있습니다.

  1. 비뇨기과 장애에 슬롯 게임되는 요로의 정상 해부학을 설명하십시오. (epo: MK-1)
  2. 비뇨기과 전문의에게 제시하는 일반적인 질병을 설명하십시오. (EPO : MK-1)
  3. 평가에서 방사선 및 실험실 테스트를 신중하게 슬롯 게임할 수있는 능력을 보여줍니다. 및 비뇨기과 장애의 치료. (epos: PC-1, PC-6,)
  4. 민감한 영역을 포함하여 환자로부터 병력을 얻는 능력을 보여줍니다. 성기능 및 요실금과 같은. (Epos : PC-1, PC-3)
  5. 포괄적 인 비뇨기과 신체 검사를 보여줍니다. (epo: PC-1)
  6. 비뇨기과 진단 계측 및 일반적인 비뇨기과 작용 지원 방광을 카테터 화하는 능력. (EPO : PC-6)
  7. 1 차 진료 의사와 필요한 장애에 의한 적절한 비뇨기과 치료 논의 비뇨기과 전문의에게 의뢰. (epos: IPC-2, PC-9)
  8. 비뇨기과 장애의 치료에서 적절한 태도를 보여줍니다. 의미있는 무효, 발기 부전 및 요실금 목록. (Epos : PC-6, PB-3)

전문성: UT/COM 학생들은 전문성에 대한 제도적 표준을 충족하거나 초과합니다. 현재 교육 프로그램 목표와 현재 교육에 명시된 바와 같이 후원 슬롯 게임의 과정 목표.

교육 방법:

  1. 지침 및 수용자로 검토를 가진 학생들의 사무실 평가.
  2. 운영실 관찰 및 지시 지식과 경험에 상응하는 수업.
  3. 수용자가있는 입원 환자 라운드.

평가 방법:

  1. 임상 성과
  2. 슬롯 게임진 관찰 및 평가
  3. 전문 평가
  4. 출석

전제 조건: 1 & 2 학년의 성공적인 완료 및 USLME 1 단계에서 점수를 전달합니다

서기 이사: John Rabets, M.D.

서기 코디네이터: Aubreigh Miller
전화 번호: 419-383-53584
이메일: aubreigh.miller@u슬롯 게임.edu

AHEC 사무실 연락처 :Sophie Aldrich
전화 번호: 419-359-5877
이메일: sahec@chsohio.com

특별 슬롯 게임 사항: AHEC Center Office를 통한 요청

ECC 승인
2025 년 1 월

마지막 업데이트 : 2/11/25